EFEMÉRIDES MES DE OCTUBRE
12 DE OCTUBRE CELEBRACIÓN DÍA DE LA RAZA
EL DÍA DE LA RAZA ES EL NOMBRE CON QUE SE DENOMINÓ INICIALMENTE EN LA MAYORÍA DE LOS PAÍSES HISPANOAMERICANOS LA FIESTA DEL 12 DE OCTUBRE EN CONMEMORACIÓN DEL AVISTAMIENTO DE TIERRA POR EL MARINERO RODRIGO DE TRIANA EN 1492 ,LUEGO DE HABER NAVEGADO MÁS DE DOS MESES AL MANDO DE CRISTÓBAL COLÓN A LO QUE POSTERIORMENTE SE DENOMINARÍA AMÉRICA
ÁMBITO :Comunicación
NÚCLEO :Lenguaje artístico
EJE DE APRENDIZAJE : Expresión Creativa
APRENDIZAJE ESPERADO : Manifestar interés por ensayar y reproducir algunos gestos,posturas,desplazamiento y movimientos en sencillas coreografías,rondas,juegos y bailes.
ÁMBITO: Comunicación
NÚCLEO: Lenguaje Verbal
EJE DE APRENDIZAJE: Comunicación Oral
APRENDIZAJE ESPERADO: Reconocer las posibilidades expresivas de textos orales breves y sencillos, mediante la reproducción y recreación de algunos relatos,anécdotas,mitos leyendas,cuentos,fabulas,adivinanzas,poemas,rimas y otros.
SALUDO A AMÉRICA
¡Colón! Su nombre solo despierta en la memoria
La página más bella del libro de la Historia,
La empresa más gigante que vieron Tierra y Mar;
Con naves y soldados de un pueblo de valientes
Él hizo un mundo solo de mundos diferentes,
Y vino en estas costas la tierra a completar.
Por él a vida nueva nacieron aquel día
Cien pueblos cuyas almas la niebla oscurecía;
Colón alzó en los aires un lienzo y una cruz,
Volvióse hacia la altura gozosa su mirada,
Besó la blanda arena, la tierra inmaculada…
Y abrieron esos pueblos los ojos a la luz.
América grandiosa, soberbio continente,
Del ósculo que un día selló tu casta frente
Brotó tu oculta fuerza, tu noble redención.
Hoy tienes en tus manos del Mundo la palanca;
Sé grande… mas no olvides que tu grandeza arranca
De España, de tu madre, del beso de Colón.
UN VÍDEO PARA RECREAR
ÁMBITO: Formación Personal y Social
NÚCLEO: Convivencia
APRENDIZAJE ESPERADO: Ampliar sus practicas de convivencia social en nuevas situaciones para afianzar y profundizar la colaboración y relación con otros ( 4)
ÁMBITO: Formación Personal y Social
NÚCLEO: Autonomía
EJE :Motricidad
APRENDIZAJE ESPERADO: Adquirir mayor dominio de sus capacidades corporales,desarrollando en las habilidades motoras gruesas el control dinámico en movimientos y desplazamientos,alternando diferentes velocidades,direcciones,posiciones e implemento,apreciando sus progresos.(1)
ÁMBITO: Formación Personal y Social
NÚCLEO: Identidad
EJE:Reconocimiento y expresión de sentimientos
APRENDIZAJE ESPERADO: Identificar algunos atributos de si mismo comunes y diferentes en relación a otros;habilidades,características y destrezas físicas conocimientos y preferencias.(5)
¿CUAL ES MI PAÍS?
TRAJES TÍPICOS DE AMERICA
ÁMBITO: Relación con el Medio Natural Y Cultural.
NÚCLEO: Grupos Humanos,sus formas de vida y acontecimientos relevantes
EJE:Conocimiento del entorno social
APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer sucesos o personas que han sido relevantes para su comunidad,la historia del país y del mundo.
CRISTÓBAL COLON
Cristóbal Colón (lugar discutido, c. 1436-1456 – Valladolid, España, 20 de mayo de 1506) fue un navegante, cartógrafo, almirante, virrey y gobernador general de las Indias al servicio de la Corona de Castilla, famoso por haber realizado el denominado descubrimiento de América, en 1492.
DIEGO DE ALMAGRO
Diego de Almagro ( Almagro, España, 1475 - Cuzco, Perú, 1538) fue un conquistador español. Participó en la conquista del Perú y se le considera oficialmente el descubridor de Chile.
PEDRO DE VALDIVIA
Pedro de Valdivia
MICHIMALONCO
Michimalonco, (en mapudungún cabeza de antorcha, de muchui, tizón, ma, ardiente, y lonco, cabeza), c. 1500 - 1550, fue un cacique picunche que opuso tenaz resistencia a la conquista de sus territorios por los españoles.
INÉS DE SUÁREZ
Inés Suárez (Plasencia, Extremadura, España, 1507 - Chile, 1580) fue una mujer española reconocida en el período de la conquista de Chile como compañera y amante del conquistador Pedro de Valdivia.
HIMNO NACIONAL DE CHILE
ÁMBITO: Relación con el Medio Natural Y Cultural.
NÚCLEO: Relaciones lógico matemáticas y cuantificación
EJE:Razonamiento lógico matemáticos
APRENDIZAJE ESPERADO: Eplear los números para completar o continuar secuencias numéricas de uno en uno hasta al menos el 10.
SECUENCIAR LAS IMÁGENES DEL DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA SEGÚN CORRESPONDA
CANCIÓN INFANTIL QUE VIVAN TODAS LAS RAZAS
CELEBRACIÓN DEL 31 DE OCTUBRE
El halloween es una fiesta anglosajona, que tiene su origen más remoto en las festividades celtas por el inicio de la etapa oscura del año:
Los celtas consideraban su calendario en relación a las estaciones del año, por lo que había una fiesta en cada equinoccio y solsticio; asimismo, existe una festividad más entre cada una de ellas: 1 de febrero, 1 de mayo, 1 de agosto y 31 de octubre, siendo la última de ellas el samhain (pronúncialo ""sa'veen""), que corresponde al día en que los espíritus cruzan al mundo de los vivos. Es tradicional en Escocia e Irlanda en este día derramar sal alrededor de las casas, como medida de protección frente a los espíritus, así como encender antorchas y caminar con ellas por las calles de los pueblos.
Esta festividad fue cristianizada, y pasó a denominarse ""All Hallows Eve"", es decir, víspera del día de todos los santos. se unieron y formaron la palabra
KÁMBITO: Formación Personal y Social
NÚCLEO: Convivencia
APRENDIZAJE ESPERADO: Ampliar sus practicas de convivencia social en nuevas situaciones para afianzar y profundizar la colaboración y relación con otros ( 4)
AL PRACTICAR ESTA CELEBRACIÓN LOS NIÑOS Y NIÑAS COMPARTEN Y PUEDEN IR EN AYUDA DE HOGARES O NIÑOS NECESITADOS PUEDEN DISFRAZARSE DE :
""halloween"", que es la forma en qulmente se conoce
